| Öffentlicher Teil: |
| 1 | Begrüßung und Feststellung der Beschlussfähigkeit | | |
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| 2 | Beratung und Beschlussfassung zur Tagesordnung | | |
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| 3 | Einwohnerfragestunde | | |
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| 4 | Baubegehungen Norderstedter Schulen | A 11/0020 | |
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| | Beschluss: | mehrheitlich abgelehnt | | |
| 5 | Sportplatz Coppernicus-Gymnasium;
- Besprechungspunkt - | A 11/0024 | |
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| | Beschluss: | Kenntnisnahme | | |
| 6 | Offene Ganztagsgrundschule
- ständiger Besprechungspunkt - | | |
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| 7 | Halbjahresbericht 2 / 2010 | M 11/0060 | |
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| | Beschluss: | Kenntnisnahme | | |
| 8 | Berichte und Anfragen - öffentlich | | |
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| 8.1 | Ausschusssitzung im Juni 2011 | | |
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| 8.2 | Grundschule Pellwormstraße | | |
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| 8.3 | Schulinfo Gymnasium Harksheide | | |
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| 8.4 | Sicherheitstechnische Ausstattung an der Regionalschule Friedrichsgabe | | |
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| 8.5 | Regionalschule Friedrichsgabe - Umwandlung eines Biologieraumes in einen Nawi-Raum | | |
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| 8.6 | Raumsituation Regionalschule Friedrichsgabe | | |
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| 8.7 | Mittagsverpflegung Lessing-Gymnasium | M 10/0573 | |
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| | Beschluss: | Kenntnisnahme | | |
| 8.8 | Solaranlage Lise-Meitner-Gymnasium | M 10/0576 | |
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| | Beschluss: | Kenntnisnahme | | |
| 8.9 | Neufassung der Sportförderrichtlinien der Stadt Norderstedt | | |
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| 8.10 | Arbeitsgruppe Schulwegsicherung | | |
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| 8.11 | Richtlinie zur Genehmigung und Förderung von Offenen Ganztagsschulen sowie zur Einrichtung und Förderung von Betreuungsangeboten in der Primarstufe und im achtjährigen gymnasialen Bildungsgang | | |
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| 8.12 | Anmeldungen bei den weiterführenden Schulen zum Schuljahr 2011/2012 | | |
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| 8.13 | Einschulungszahlen Grundschulen zum Schuljahr 2011/2012 | | |
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| 8.14 | Beschlusskontrolle | | |
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| 8.15 | Wechsel des Schulrates | | |
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| 8.16 | Gemeinschaftsschule Harksheide | | |
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| 8.17 | Norderstedter Schulhausmeister | | |
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| 8.18 | Schulwegsicherung GS Harksheide-Nord | | |
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| 8.19 | Regionalschule Garstedt | | |
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| 8.20 | Jahresplanung 2011 | | |
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| 8.21 | Gebäudemanagement | | |
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| Nicht öffentlicher Teil: |
| 9 | gesperrte Information | |
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| 10 | gesperrte Information | |
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